Aula do dia 23 de Outubro de 2017.
Leitura do dia:
A tartaruguinha
A tartaruguinha
Objetivos:
Duração das aulas: 5 aulas - Substitui a professora Perla
- Diferentes gêneros textuais.
- Produção individual e coletiva.
- conhecendo os animais.
- Interpretação de textos.
- Formação de conceitos e diferentes formas de imaginação.
- Coordenação motora trabalhando com eva.
- Conhecimentos diversos.
- Reconhecimento dos seres vivos.
- Disciplinas trabalhadas no dia: Português, matemática e ciências.
Duração das aulas: 5 aulas - Substitui a professora Perla
Metodologia ( desenvolvimento da aula):
Iniciamos nosso dia com a oração e a leitura do livro da historia do dia, da tartaruguinha, em seguida copiamos na agenda e começamos a conversar sobre as tartarugas, assim conversamos e explicamos no quadro como funciona, com algumas perguntinhas:
Copia de hoje (caderno de ciências):
Pomerode, 23 de Outubro de 2017.
A Tartaruga
Texto:
6) Poema:
Agora escreva você um poema sobre a tartaruga.
7) Agora monte uma tartaruga de eva e depois crie uma historia para ela.
Em seguida nos dirigimos para a troca do livro da biblioteca e nos encaminhamos para o lanche.
Retornando a professora passou deu mais um tempo para concluir as atividades e deu uma atividade onde os alunos tinham que montar um poema com a tartaruga.
Em seguida para concluir, criamos uma tartaruga com EVA, onde cada aluno tinha que criar a sua, recortando e montando no caderno, ao final criaram uma história da tartaruguinha, e quem concluiu tudo a professora corrigiu o caderno e deu um lindo adesivo de parabéns. Depois copiamos a tarefa e sentamos em duplas para jogar na sala de aula.
Tarefa:Copia de hoje (caderno de ciências):
Pomerode, 23 de Outubro de 2017.
A Tartaruga
Texto:
* CADA ALUNO LEU A HISTORIA INDIVIDUALMENTE E DEPOIS COLORIU O DESENHO.
Responda de acordo com os seus conhecimentos:
1) Onde vivem as tartarugas.
2) Pra que serve o casco da tartaruga.
3) Onde a tartaruguinha da historia queria ir.
4) Que outros animais você conhece que se parecem com a tartaruga.
5) Escreva como é a tartaruga com um acrostico.
T
A
R
T
A
R
U
G
A
Agora escreva você um poema sobre a tartaruga.
7) Agora monte uma tartaruga de eva e depois crie uma historia para ela.
Em seguida nos dirigimos para a troca do livro da biblioteca e nos encaminhamos para o lanche.
Retornando a professora passou deu mais um tempo para concluir as atividades e deu uma atividade onde os alunos tinham que montar um poema com a tartaruga.
Em seguida para concluir, criamos uma tartaruga com EVA, onde cada aluno tinha que criar a sua, recortando e montando no caderno, ao final criaram uma história da tartaruguinha, e quem concluiu tudo a professora corrigiu o caderno e deu um lindo adesivo de parabéns. Depois copiamos a tarefa e sentamos em duplas para jogar na sala de aula.
Atividade do recorte e cole.
Encaixar cada palavra na sua figura e em seguida escrever frases com elas.
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